ความเป็นมาและการพัฒนาระบบ

[ไท อุบล]

ความเป็นมาและการพัฒนาระบบ
หลักการ
           ตามที่คณะรัฐมนตรีได้มีมติเมื่อวันที่ 19 พฤษภาคม 2546 ให้ความเห็นชอบตามที่ ก.พ.ร.เสนอเพื่อให้ส่วนราชการ จัดทำข้อตกลว่าด้วยผลงานและการประเมินผล เพื่อให้เป็นไปตามเจตนารมณ์ของพระราชบัญญัติระเบียบบริหารราชการแผ่นดิน พ.ศ. 25245 (ฉบับที่ 5) มาตรา 3/1 และพระราชกฤษฎีกาว่าด้วยหลักเกณฑ์และวิธีการบริหารกิจการบ้านเมืองที่ดี พ.ศ. 2546 สำนักงาน ก.พ.ร. ได้ดำเนินการขอให้ส่วนราชการจัดทำข้อตกลงว่าด้วยผลงานและการประเมินผลตาม กรอบแนวทางและวิธีการที่กำหนด โดยจัดให้มีการจัดทำคำรับรองการปฏิบัติราชการประจำปี ระหว่างหัวหน้าส่วนราชการระดับกรมกับรัฐมนตรี มาตั้งแต่ปีงบประมาณ พ.ศ. 2547 และได้ดำเนินการดังกล่าวมาอย่างต่อเนื่อง สำนักงานคณะกรรมการขั้นพื้นฐานได้กำหนดกรอบตัวชี้วัดชัดเจนทุกตัวชี้วัด การดำเนินตามตัวชี้วัดดังกล่าวจะต้องวัดผลการดำเนินงานระดับสถานศึกษาระดับ เขตพื้นที่การศึกษา และระดับสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
ระบบรายงานผลการปฎิบัติราชการ
วัตถุประสงค์ของระบบ
           เพื่อ ให้ส่วนราชการในสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานสามารถปฏิบัติราชการ ตามคำรับรองการปฏิบัติราชการรวมทั้งสามารถปฏิบัติราชการตามตัวชี้วัดของ กลยุทธ์ได้บรรลุผลตามเป้าหมาย

โปรแกรมที่ทางทีมงานพัฒนาขึ้นเพื่อเผยแพร่ให้กับวงการศึกษาทั่วไทยแบบฟรีๆ

ระบบรายงานตัวชี้วัดตามกลยุทธ์  Action  plan  Report  System (ARS)

   
• ระบบรายงานตัวชี้วัดตามกลยุทธ์  Action  plan  Report  System (ARS)  คือ  ระบบประมวลผลและจัดเก็บข้อมูลตัวชี้วัดตามแผนปฎิบัติราชการ
• สำหรับให้สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษารายงานผลการดำเนินงานตามตัวชี้วัดตามแผนปฎิบัติราชการอย่างเป็นระบบ
• ระบบจะประมวลผลเพื่อให้ได้คะแนนของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาต่อไป

ระบบรายงานผลตามคำรับรองการปฏิบัติราชการ  KPI  Report  System (KRS)

   
• ระบบรายงานผลตามคำรับรองการปฏิบัติราชการ  KPI  Report  System (KRS) คือ ระบบประมวลผลและจัดเก็บข้อมูลของตัวชี้วัดตามคำรับรองการปฏิบัตืราชการและจัดเก็บข้อมูลของตัวชี้วัดตามคำรับรองการปฏิบัติราชการ
• สำหรับให้สำนักส่วนกลางและสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษารายงานผลการดำเนินงานตามตัวชี้วัดตามคำรับรองการปฏิบัติราชการอย่างเป็นระบบ
• ระบบจะประมวลผลเพื่อให้ได้คะแนนของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาโดยอัตโนมัติและแสดงข้อมูลแบบ Real Time

ระบบ Area Management Support System (AMSS)

   
• ระบบ Area Management Support System (AMSS) คือ ระบบสนับสนุนช่วยเหลือการปฏิบัติงานของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา
• สำหรับให้สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาจัดเก็บข้อมูลโดยตรงกับสถานศึกษาเพื่อให้เป็นประโยชน์สำหรับการปฏิบัติงานที่เกี่ยวข้อง
• ใช้ในการกำกับ ติดตาม และรายงานผลการดำเนินงานของเขตพื้นที่การศึกษา และของสถานศึกษาในสังกัด

ระบบ Area Management Support System (AMSS++)

   
• สำหรับให้สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาใช้สารสนเทศในการบริหารงานในเขตพื้นที่ 4 ด้าน คือ ด้านบริหารงานทั่วไป ด้านนโยบายและแผน ด้านงบประมาณ และด้านวิชาการ

ระบบ School Management Support System (SMSS)

   
• ระบบ School Management Support System (SMSS) คือ ระบบสนับสนุนช่วยเหลือการปฏิบัติงานของสถานศึกษา
• สำหรับให้สถานศึกษาจัดเก็บข้อมูลที่เป็นประโยชน์ต่อการปฏิบัตืงาน และสำหรับให้สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษานำไปใช้ประโยชน์สำหรับการรายงาน / ประมวลผลการปฏิบัติงาน

ระบบ  Provincial Management Support System (PMSS)

   
• ระบบ Provincial Management Support System (PMSS) คือ ระบบสนับสนุนช่วยเหลือการปฏิบัติงานของสำนักงานศึกษาธิการจังหวัด
• สำหรับให้สำนักงานศึกษาธิการจังหวัดนำไปใช้ประโยชน์สำหรับการรายงาน / ประมวลผลการปฏิบัติงาน

ระบบ Regional Management Support System (RMSS)

   
• ระบบ Regional Management Support System (RMSS) คือ ระบบสนับสนุนช่วยเหลือการปฏิบัติงานของสำนักงานศึกษาธิการภาค
• สำหรับให้สำนักงานศึกษาธิการภาคต่างๆ ได้นำไปใช้ประโยชน์สำหรับการรายงาน / ประมวลผลการปฏิบัติงาน